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千帆过尽,初心不改——记高二政史地备课组教学研讨

 九台一中政史地备课组是一个认真严谨,团结奋进的和谐组室。我们一直秉承翟彦辉校长提出的“重质量、提素质、树形象、育英才”的办学思路,弘扬“崇德、尚礼、博学、大气”的一中精神,严格执行学校与年级提出的各项工作要求,力图为培养全面发展、优势发展的人才贡献一份力量。

  为在即将到来的期中九校联考中取得好的成绩,同时也为了提升教师教学水平及集体备课的效果,在精准教学方针指导下,高二年级领导深入课堂进行听课,并于9月30日上午在徐晶刚校长和王萍主任的领导下召开了高二政史地组教学研讨会议。

精彩的课堂瞬间

课后,徐晶刚校长和王萍主任带领高二政史地全体教师进行教学研讨。

      历史组组长王刚老师、政治组组长董翠华老师、地理组组长高继敏老师分别总结并分析高一学年学科在各次联考中的成绩,发挥优势,查找不足,明确本学期的奋斗目标;

      提出要精心组织集体备课,并不拘泥于集体备课,对于随时遇到的问题及时进行研讨,做到年年教此课、年年有收获。课堂上,尽量克服一言堂习惯,充分体现学生的主体地位。作业批改要有针对性,尖子生、临界生全批全改,辅导要有个性化,有针对性的解决问题。

    结合本次听课情况和前段时间工作情况,王萍主任对我们以后的工作提出以下指导和要求:

1.明确文理区别

     由于文理特点的不同,我们更要明确文科的教法特点,在教学设计中要激发学生的形象思维和感性认识,在具体的教学过程中适当适时运用多媒体的辅助。

2.备课方面

  (1)强化集体备课。

     每周一第六、七节组织好,按时集体备课,做详尽分析。进度、作业等要统一。关键性问题要统一讨论研究。

(2)强化个人备课。

      根据不同班级的特点,进行创新。

3.打造高效课堂。

(1)设计好提问环节、提问对象和所提问题。

(2)杜绝无止境的无意义的提问。

(3)问题要有有效性和实效性。

(4)适时适情况设置导学案。

4.书写规范。

      目标可锁定在不过关学生身上,找一个有可操作性的方案。

5.同组教师要多互相听课多借鉴,做到优势互补,备课也是一样。

      徐晶刚校长根据本次听课情况对后续教学工作做出指导。

     徐校长从怎样打破学生认为政史地不重要的思想观念、重视双基落实,明确学科教学目标等方面进行阐述。

     1.要培养学生匠气,不要好高骛远。重视落实基础知识、基本素养。

     2.阐述落实的重要性。利用课余时间安排学生轮流过来验收一下所学知识。

     3.要让学生清楚学习本学科的重要性,具体来讲就是让学生明确学习本学科对现实的指导意义,才会真正用心记用心学!


       高二政史地组将以翟校长的工作方针为导向,践行徐晶刚校长和王萍主任的领导方略,推陈出新,不断进步,立志提高成绩,加强教学,为一中及社会培养更全面优秀的人才!让我们在全组教师"上下同欲者胜,风雨同舟者兴"的理想信念中,达到行之苟有恒,久久自芬芳”的理想境界,让我们不忘初心抓教研,牢记使命育素养,继续砥砺前行!


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